我们来看这里有没有一个矛盾,因为读经典很特别,经典是圣贤的教诲,念出来的时候气氛会是另外一种状态,所以在那个磁场中就特别能够让人感觉什么?舒服。不信你就试试看,你走进一个有几百年历史的书院,书香气息浓郁,你走进去感觉怎么样?很舒服。你再走进杀猪宰羊十年来的房子,你走进去一定会感觉不一样。
所以,很多孩子接触经典的头两个月都会有好的表现,而这种听话认真的好现象能够延续下去就要靠孩子的存心。孩子的心念真正放在落实圣贤的教诲上,才能让他的改变持续下去。假如只是读读而已,他的心性就没有转变,而没有转好的心性就会往下流跑,即所谓“学如逆水行舟,不进则退”。有一位真正认真落实圣贤教诲的妈妈,她很认真地教她的孩子,她很有体会地说:“我只要一天不抓他的德行,我都觉得他这一天都在退步!”这句话很深刻。因为现在的大环境怎么样?污染太严重了,你带孩子在马路上走,所有色情暴力都在表演给他看,所以德行的扎根刻不容缓。你好好地花三年时间帮他把根扎下去,你一辈子才有好日子过。
提到说话的表达能力提升了,家里人挺高兴,请问高兴什么?你高兴他讲话进步了,你还带他出去炫耀:“来,给叔叔背《三字经》;来,给伯伯背《弟子规》。”背完之后,叔叔伯伯说:“哎哟,才几岁就能这么背了,真不得了。哎哟,比叔叔还棒,比伯伯还棒!”孩子都不知道他自己棒在哪里,夸得自己都蒙掉了。所以,家长的价值观、家长的好恶直接影响小孩的价值观。有一位很有成就的女士谈到小时候父亲怎么教育她的往事,她有一次考了一百分,心里想:你看我这么厉害,考一百分。
回来拿给她父亲看,心想父亲一定会怎么样?会表扬她,说不定还会给她五块钱。结果她父亲接过来看了一看,很严肃对她说:“考一百分有什么了不起,你每天就干这件事,就读书,考一百分是应该的。这句话有没有道理,你看妈妈每天工作,还要打扫,一大堆事情要干,我们当学生的每天就只有读书而已,把学习学好是什么?本分。”现在的家长不是这样引导孩子,学习好就给他礼物,所以他以后把学习当作要礼物的筹码,他是为父母学习。所以,父母的一个态度就会影响孩子对事物的价值判断。“慎于始”是教育里面至关重要的一个态度。对孩子的教育一开始就要特别谨慎,教育的方法不能错。我的父母从小到大都没有跟我们讲过一句“好好念书,赶快去念书”的话。因为父母演出好学的榜样,我们没有被父母要求读书,自己心里会感觉读书是谁的事?是自己的事。